Pagi semua!

kali ini saya akan membahas tentang produk unggulan TKJ sebenarnya TKJ mempunyai banyak produk unggulan tetapi saya hanya akan menjelaskan dua produk saja Hardware dan Software .
Software

• program aplikasi
• antivirus
• aplikasi mesengger

Hardware

• smart projector
• CPU
• laptop
• komputer rakitan
• dll.

ya itulah beberapa produk unggulan tkj, keren kan? pokonya tkj nomer 1 lah \ :v /

oke sampai sini dulu yah! sampai jumpa di postingan selanjutnya

Powered By:

Malam Semuanya!

kali ini saya akan membahas tentang prospek jurusan tkj, tentunya semua penasaran bisa kerja dimana saja kita nanti kan? nah disini saya akan menjelaskan tentang hal itu, yok check this out!

setiap siswa lulusan smk khususnya jurusan tkj, pasti mempunyai keahlian untuk menggunakan dan mengmbangkan benda / produk teknologi informasi, entah itu berbentuk software atau hardware, dibidang software, kita bisa melihat banyak lulusan tkj yang bekerja menjadi progammer di perusahaan software, cukup keren bukan? ya memang, belum lagi gajinya lumayan tinggi. Sedangkan yang bergelut di bidang hardware, kita bisa bekerja menjadi tehnisi komputer, tehnisi jaringan, dll

Prospek kerja untuk lulusan tkj antara lain:

• system engineer
• network engineer
• network professional
• embedded system engineer
• R&D engineer
• robotic engineer
• control engineer
• IT consultant
• technopreuneur dan engineering lecturer

bagaimana? keren keren kan?

lulusan tkj dapat bekerja dibeberapa perusahaan yaitu:

• P.T. INDOSAT
• P.T. Tricomindo
• P.T. Ericsson Indonesia
• P.T. siemens indonesia
• P.T. Elnusa tbk
• LIPI
• BPPT

bagaimana? keren keren bukan? oke sampai sini dulu yah! sampai jumpa di posting selanjutnya!

Powered by:

hai! ketemu lagi bersama saya!

oke, kali ini saya akan membahas keunggulan program jurusan TKJ, tapi ingat , setiap jurusan pasti mempunyai kelebihan dan kekurangan masing - masing, jadi jangan pernah sonbong / ngejelek-jelekin jurusan lain yah! oke, keunggulan jurusan tkj dibagi menjadi dua yaitu dalam pelajaran dan pekerjaan .

dalam pelajaran tkj mempunyai keunggulan yaitu:

1. mudah dipahami
2. kita bisa mudah mempelajari materi jurusan IT lain, sepeti multimedia dan rpl
3. pembelajarannya enak, karena pembelajarannya di ruangan tertutup

keunggulan tkj di pekerjaan:

1. kita akan menjadi ahli IT
2. saat kuliah, kita bisa mngambil jurusan lain
3. dapat berwirausaha di bidang IT (ex: IT shop, warnet, dll)
4. menjadi tehnisi komputer yang handal

bagaimana? cukup membanggakan? pastinya :D jadi yang sudah mengambil jurusan tkj berbanggalah, tapi ingat jangan skali-kali mengejek jurusan lain!
oke sampai sini dulu, sampai jumpa di post selanjutnya! :)

Powered By:

selamat malam!

kali ini saya akan menjelaskan tentang HTML , sudah pernah dengar? oke kalau belum, saya jelaskan.... HTML adalah suatu bahasa markah yang digunakan untuk membuat halaman web yang ditulis dalam format ascii sehingga dapat menampilkan halaman dengan style yang bermacam macam. mau tahu cara membuatnya? oke saya akan menjelaskan membuat dokumen html sederhana.

pada dokumen html terdapat struktur yang harus diikuti agar menjadi dokumen html sempurna, jika tidak, ya pasti ada kekurangannya, struktur ini di tulis dalam bentuk TAG HTML. apa itu TAG HTML? tag html adalah suatu kata yang menandai akan jadi apakah konten di dalam tag tersebut pada halaman web kita nanti. berikut struktur dasarnya:


berikut penjelasan tagnya:

• HTML = untuk menandai dokumen bahawa itu adalah dokumen html
• head = untuk menandai bahwa itu bagian kepala halaman
• title.../title = untuk memberikan judul pada halaman
• /head = untuk menandai bahwa berakhirnya bagian kepala dokumen
• body...../body = untuk memberikan konten pada halaman
• /html = untuk menandai akhir dokumen html

bagaimana? cukup mudah bukan? oke segitu aja dulu penjelasannya ya :) nanti akan dilanjutin di post berikutnya. oke selamat belajar!

Powered By:

Selamat pagi!!!

Kali ini saya akan menceritakan sejarah program jurusan TKJ, simak ya...

Berdasarkan Pembukaan Undang-Undang Dasar 1945 yang menyatakan bahwa tujuan Pendirian NKRI antara lain adalah "mencerdaskan kehidupan bangsa", dan pasal 3 UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menyatakan bahwa "salah satu fungsi pendidikan nasional adalah untuk mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa". yaaa walaupun pembangunan pendidikan nasional yang dilaksanakan selama ini sudah mencapai berbagai keberhasilan, namun masih menghadapi masalah dan tantangan yang cukup kompleks. Permasalahan pendidikan yang dimaksud telah diidentifikasi dan dirumuskan dalam Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2005-2009, yaitu meliputi:

• masih rendahnya pemerataan dan akses pendidikan,
• masih rendahnya mutu, relevansi dan daya saing pendidikan, serta
• masih lemahnya tatakelola, akuntabilitas, dan citra publik pengelolaan pendidikan.

Mengacu pada amanat Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, tercantum bahwa Pemerintah dan Pemerintah Daerah berhak mengarahkan, membimbing, membantu, dan mengawasi penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Untuk mengatasi permasalahan yang masih dihadapi tersebut, Departemen Pendidikan Nasional 2005-2009 telah merumuskan Tiga Pilar kebijakan umum pembangunan pendidikan nasional yaitu:

• peningkatan pemerataan dan perluasan akses pendidikan,
• peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing pendidikan, serta
• penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan citra publik pengelolaan pendidikan.

Ketiga pilar tersebut mendasari tercapainya visi pendidikan nasional yaitu membangun Insan Indonesia Cerdas dan Kompetitif. Dengan tidak mengesampingkan cita-cita luhur yang lain seperti penuntasan Wajib Belajar. Kita juga perlu mengungkit percepatan peningkatan mutu, relevansi, dan daya saing pada tataran lulusan setiap jenjang pendidikan.

akhir akhir ini, perkembangan teknologi jaringan komunikasi berkembang sangat pesat, Pesatnya perkembangan ini harus diikuti dengan kemampuan Sumberdaya manusia yang memiliki kemampuan merancang, mengoperasikan, memelihara dan memperbaiki sistem Komputer dan Jaringan. saat ini, pada umumnya program pendidikan atau pelatihan dilakukan secara tatap muka, dimana siswa berkumpul mengadakan interaksi proses belajar mengajar, pendidikan atau pelatihan. Namun demikian terkadang muncul kendala-kendala yang tidak memungkinkan program pendidikan tatap muka dilaksanakan dengan baik. Salah satu kendala utama dalam melaksanakannya adalah lokasi geografis peserta didik yang tersebar dan tidak berada dalam wilayah yang sama dengan pendidikan atau guru. Kendala lokasi ini mengakibatkan timbulnya ketidakefisienan bila seseorang ingin mengikuti pendidikan atau pelatihan di lokasi geografis yang jauh. Ketidakefisienan timbul antara lain adalah dalam hal waktu, biaya, narasumber dan tenaga yang harus disediakan untuk mencapai lokasi pendidikan atau pelatihan. Langkah strategis yang bisa dilakukan untuk mengatasi permasalahan kesulitan geografis tersebut, adalah dengan memanfaatkan Teknologi tersebut sebagai tools dalam proses pembelajaran dan tool manajemen pendidikan, maka penggunaan sistem dengan teknologi Informasi, komunikasi dan teknologi komputer serta multimedia adalah mutlak diterapkan pada dunia pendidikan. Belajar jarak jarak jauh baik secara on-line maupun off-line merupakan upaya yang harus dilakukan pada bidang pendidikan yang didukung oleh kedua teknologi di atas yaitu teknologi komunikasi komputer dan teknologi multimedia. Departemen Pendidikan Nasional mulai tahun 1999, telah mengawali pengembangan dan penerapan Teknologi Informasi dan Komunikasi ini melalui Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, yaitu dengan program Jarnet (Jaringan internet). Program ini adalah program penyediaan infrastruktur Teknologi Internet di SMK tertentu yang memenuhi persyaratan Program berikutnya adalah JIS (Jaringan Informasi Sekolah), yang menekankan peningkatan kualitas SDM dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi bagi Sekolah menengah di Kabupaten/Kota . Tahap ketiga yang dilakukan adalah menghubungkan seluruh Sekolah menengah yang ada di dalam Kabupaten/Kota menggunakan Teknologi WAN (Wide Area Network), program ini disebut dengan WAN Kota. Tahap akhir yang dilaksanakan adalah mengembangkan centra-centra teknologi Informasi dan Komunikasi di Tiap Kabupaten/Kota dalam bentuk ICT Center. Berbekal pengalaman dan perkembangan yang terjadi, maka Departemen Pendidikan Nasional juga pada tahun 2006 sudah melakukan investasi pembangunan Jaringan Pendidikan Nasional yang disebut Jardiknas, yang menghubungkan 441 Dinas Pendidikan Kabupaten Kota, 441 ICT Center yang tersebar di Kabupaten Kota, 3374 Client ICT center, dan 33 Dinas Pendidikan Propinsi, 12 PPPG, 31 LPMP dan 5 BPPLSP, ke Pusat (Depdiknas), dengan harapan semua data dan informasi yang menyangkut Pendidikan dapat diakses dengan cepat dan akurat. Jaringan ini membutuhkan SDM yang tangguh untuk menjaga, memperbaiki, dan merawat sehingga dibentuklah program TEKNISI JARDIKNAS yang salah satu tujuannya adalah menjaga dan memperbaiki dan merawat jejaring pendidikan nasional (Jardiknas).

itulah cerita bagaimana program jurusan TKJ dibuat. okay sampai sini dulu ya penjelasannya sampai ketemu di post selanjutnya!

Powered By:

Hai semua!

untuk postingan pertama saya akan memperkenalkan profil jurusan tkj di sekolah saya yaitu smkn 5 jember, tkj adalah salah satu jurusan dari 13 jurusan di smkn 5 jember. tkj adalah kepanjangan dari teknik komputer dan jaringan, dimana kita mempelajari semua tentang komputer dan belajar kerja di bidang komputer.

jurusan tkj di smkn 5 ada 6 kelas yaitu:

• x tkj 1
• x tkj 2
• xi tkj 1
• xi tkj 2
• xii tkj 1
• xii tkj 2

dan muridnya kira-kira sebanyak 124 murid. cukup banyak bukan? berbanding terbalik dengan gurunya, gurunya hanya 5, tetapi skillnya tidak bisa diragukan lagi, world classlah, inilah gurunya:

• Gunawan wibisono, H, ST
• Kolistyono, SE
• Sugeng, Spd
• Mey Diarno, S.Kom
• Rahmat Wahyudi, S.kom

itulah kelima guru kami , mereka mengajar dibidangnya masing masing. contohnya pak gunawan wibisono mengajar perakitan komputer dan jaringan dasar.

di tkj ini, kita bisa membuka usaha meskipun masih bersekolah, ya contohnya membuka warnet, installing os, soft ware, IT Shop, dan lain lain. Di skmn 5 jember, kami memiliki 2 lab komputer:
1. Lab pertama
lab pertama untuk mempelajari tentang software, yaitu tentang

• simulasi digital
• pemrograman web
• pengolahan informasi
• sistem operasi

2. Lab kedua
Lab kedua ini digunakan untuk mempelajari tentang perangkat keras, yaitu

• perakitan komputer
• jaringan dasar

oke, cukup sekian profil jurusan tkj di sekolah saya. oke sampai ketemu di posting selanjutnya!

POWERED BY: